¿El teatro es una manifestación artística a través del cual se expresa un sentir?
Dramatizar
Por favor observa este video
1- ¿Qué es la dramatización?
En griego drao, que significa hacer. Por lo
tanto, drama significa acción, obrar, actuar. Dramatizar es representar,
interpretar, mostrar una acción llevada a cabo por unos personajes en un
espacio determinado. Al dramatizar se transmite un mensaje con sentido
estético. Para ello usamos todas las posibilidades comunicativas y expresivas
de nuestro cuerpo (movimiento, gesto, postura o actitud postural) además de
poder utilizar otros recursos.
La dramatización puede nacer de un elemento
conocido anteriormente, por ejemplo, una palabra, una canción, una experiencia.
Cuando una persona o un grupo recuerda un hecho, lo que reproduce no es la realidad, es una
representación de la misma: una dramatización.
La diferencia entre la dramatización y el teatro
es la siguiente: la dramatización busca solamente imprimir de
carácter dramático a algo que no lo tiene; no pretende realizar un espectáculo
o que el resultado final sea perfecto y estéticamente bello (éste es el
objetivo último del teatro). Por eso en el ámbito escolar y de la enseñanza
hablamos de dramatización porque nos interesa más el proceso que el resultado.
2- Los componentes de la estructura
dramática
Además del espacio, la estructura dramática
consta de otros elementos:
Personaje. Cada uno de los seres humanos, sobrenaturales,
simbólicos, animales e incluso objetos de una obra. Sin personaje no hay drama.
Al elaborar una representación teatral, cada personaje debe tener un objetivo
sumamente importante y muy definido, para que pueda generar conflicto con los
fines de los demás personajes.
Conflicto. Es la situación de choque, desacuerdo,
oposición o lucha entre personas o cosas. Hay conflicto cuando ante una misma
situación se da una confrontación entre de dos o más personajes, visiones del
mundo o actitudes.
Tema y argumento. El tema es la idea o ideas
centrales que sintetizan la intención del autor. El argumento es la trama de la
historia, lo que se cuente.
Espacio y tiempo. El espacio es el escenario
visible donde tiene lugar la representación. El tiempo dramático se refiere a
la duración de la representación de la acción en el escenario. La época hace
referencia al periodo histórico en que sucede la acción.
3- Los objetivos de la
dramatización en el ámbito escolar
-
Desarrollar la imaginación, creatividad y espontaneidad del alumno.
- Conocer y experimentar las posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo en relación a gestos y posturas.
- Valorar el cuerpo y el movimiento como instrumentos comunicativos.
- Conocerse y aceptarse a sí mismo.
- Respetar las producciones de los demás.
- Mejorar las habilidades sociales a través de la comunicación no verbal.
- Aprender a observar, a ser observados, críticos y criticados.
- Desinhibirse, perder el miedo a la vergüenza.
- Alcanzar cierta autonomía en la elaboración de representaciones.
- Fomentar la sensibilidad artística.
- Conocer y experimentar las posibilidades expresivas y comunicativas del cuerpo en relación a gestos y posturas.
- Valorar el cuerpo y el movimiento como instrumentos comunicativos.
- Conocerse y aceptarse a sí mismo.
- Respetar las producciones de los demás.
- Mejorar las habilidades sociales a través de la comunicación no verbal.
- Aprender a observar, a ser observados, críticos y criticados.
- Desinhibirse, perder el miedo a la vergüenza.
- Alcanzar cierta autonomía en la elaboración de representaciones.
- Fomentar la sensibilidad artística.
Recuperado de https://www.portaleducativo.net/tercero-basico/595/Dramatizar
Actividad para desarrollar
Responde a las
siguientes preguntas:
- 1.
¿Qué un drama?
- 2.
¿Por qué es
importante la dramatización en las escuelas?
- 3.
¿Cuáles son los
elementos principales de una estructura dramática?
- 4.
Observa la siguiente
dramatización e identifica los elementos contenidos en ella
Recuperado de : https://www.youtube.com/watch?v=h9vjXkvC4Y0
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